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5_notes

Lernen und permanente Notizen

IMPP-Katalog

01 Grundlagen

01.1 Allgemeinpsychologische Grundlagen

01.1.01 Allgemeine Aspekte, Grundbegriffe

Allgemeine Aspekte, Grundbegriffe

Definitionen von Psychotherapie

Geschichte und Entwicklung der Psychotherapie

Modellvorstellungen zu Krankheit und Gesundheit

01.1.02 Methodische Grundlagen

Methodische Grundlagen: Ätiologieforschung, Psychotherapieforschung

allgemeine und spezifische Wirkfaktoren

Bewertung von Studienergebnissen

Einzelfallstudien

Ergebnisse der Psychotherapieforschung

Evidenzhierarchien

Forschung zu Risiken und Nebenwirkungen

Forschungsansätze Psychotherapieforschung

Outcome-Forschung

patientenorientierte Forschung

Prozess-Outcome-Forschung

Prozessforschung

qualitative Forschung

quantitative Forschung

quasiexperimentelle Designs

Wirksamkeitsforschung

wissenschaftstheoretische Grundlagen der Psychotherapie

01.1.03 Allgemein Psychologie

Allgemeine psychologische Grundlagen

Wahrnehmung und Aufmerksamkeit

01.1.04 Kommunikations- und Sozialpsychologie

Kommunikations- und sozialpsychologische Grundlagen

Einfluss von sozialer Lage und Lebensstil

Funktionen von Kommunikation

Gesundheits- und Krankheitsverhalten

grundlegende Merkmale der Kommunikation

Interaktion und Kommunikation auf verbaler und nonverbaler Ebene

Kommunikationsstörungen

soziale Dimension von Verhalten

Theorien der sozialen Wahrnehmungen und Urteilsbildung

01.1.05 Persönlichkeitspsychologie

Persönlichkeitspsychologische Grundlagen

Persönlichkeitsmodelle

State vs. Trait

01.1.06 Entwicklungspsychologie

Entwicklungspsychologische Grundlagen

Entwicklung des Kindes

Entwicklung über die gesamte Lebensspanne

01.2 Biologie & Biopsychologie

Aktivierung und Habituation

Assoziationsbildung und Gedächtnis

bildgebende Verfahren

hirnelektrische Aktivität

multiple Kontrolle

neuronale Reifung

Plastizität des ZNS

Psychoneuroimmunologie

Reaktionsspezifität

Sensibilisierung und Toleranzbildung

typische Registriermethoden der Psychophysiologie

Verhaltensneurobiologie

100 Grundlagen der Psychotherapie

Allgemeine und psychologische Grundlagen

Biologische & biopsychologische Grundlagen

02 Entstehung, Aufrechterhaltung & Verlauf

02.1 Allgemeine Konzepte & Modelle

02.1.01 Allgemeine Konzepte, multifaktorielle Modelle

Allgemeine Konzepte der Entstehung psychischer Störungen, multifaktorielle Modelle

aversive Früherfahrungen

Bindungstheorien

bio-psycho-soziales Modell

Diathese-Stress-Modell

Entwicklungspsychopathologie: Vulnerabilitäts- und Schutzkonzepte

Konsistenzmodelle

02.1.02 Spezifische Konzepte

Spezifische Konzepte

spezifische Modelle der Gesprächspsychotherapie

spezifische psychodynamische Modelle

spezifische systemische Modelle

spezifische verhaltenstherapeutische Modelle

02.1.03 Aufrechterhaltung psychischer Störungen

Aufrechterhaltung psychischer Störungen

dysfunktionales Coping

Eigendynamik der Störungen

Funktion von Störungen

interpersonelle Theorie

Kommunikationsprobleme

Krankheitseinsicht

Krankheitsgewinn

Krankheitsverarbeitung

Rollenübernahme

verhaltensmedizinische Modelle

Verstärkermodelle

Allgemeine Konzepte und multifaktorielle Modelle

02.2 Allgemeine Krankheitslehre (VT)

02.2.01 Grundmerkmale der VT

Grundmerkmale, Grundbegriffe der VT

Beobachtbarkeit

Kognition, Emotion und Verhalten

Operationalisierung

Therapeutenvariablen

Verhaltensdefizite

Verhaltensebenen

Verhaltensexzesse

Veränderungsmechanismen

Zielorientierung

02.2.02 Lernpsychologische Konzepte

Lernpsychologische Konzepte am Beispiel klinischer Phänomene

Selbstkontrollansätze

02.2.03 Kognitive Konzepte und Selbstregulation

Kognitive Konzepte und Selbstregulation am Beispiel klinischer Phänomene

automatische Gedanken

dysfunktionale Überzeugungen

Grundüberzeugungen

kognitive Fehler

maladaptive Schemata

Selbstregulation

Sicherheitsverhalten

somatosensorische Verstärkung

Systemmodell der Verhaltenstherapie

Allgemeine Krankheitslehre aus verhaltenstherapeutischer Sicht

02.3 Allgemeine Krankheitslehre (PD)

02.3.01 Struktur der Psyche

Grundannahmen zur Struktur der Psyche

Entwicklung des Affektsystems

Ich-Psychologie

Konzept der Intersubjektivität

Motivationssysteme und ihre Leitaffekte

neurowissenschaftliche Störungstheorien

Objektbeziehungstheorie

Selbstpsychologie

Strukturmodell der Psychoanalyse

Theorie der mentalen Innenwelt

Topographisches Modell

02.3.02 Abwehrmodelle und Konfliktpathologien

Abwehrmodelle und Konfliktpathologien am Beispiel klinischer Phänomene

Abwehrmechanismen

aufrechterhaltende Faktoren

auslösende Situation (Versuchungs- und Versagungssituation)

Grundkonflikte und deren Verarbeitung

innerer Konflikt (Ambivalenz)

Komponenten eines verinnerlichten Konflikts

Konversionsmodell

Konzept der Abwehr als Mittel der Angstvermeidung

normaler vs. pathogener Konflikt

Reaktualisierung unbewusster Konflikte

Symptombildung als Kompromiss zwischen Wunsch und Abwehr

verinnerlichter Konflikt

äußerer (interpersoneller) Konflikt

Allgemeine Krankheitslehre aus psychodynamischer Sicht

02.4 Allgemeine Krankheitslehre (ST)

Allgemeine Krankheitslehre aus systemischer Sicht

02.5 Allgemeine Krankheitslehre (GP)

Allgemeine Krankheitslehre aus gesprächspsychotherapeutischer Sicht

Konzepte zu Entstehung, Aufrechterhaltung und Verlauf psychischer Störungen

03 Definition & Diagnostik

Definition, Diagnostik, Differenzialdiagnostik und Indikationsstellung psychischer Störungen

Allgemeine Kennzeichen der Klassifikation und Diagnostik

Diagnostische Grundprinzipien

Testverfahren und diagnostische Hilfsmittel

Kennzeichen und diagnostische Aspekte der Störungsbilder

04 KJP

04.1 Entwicklungspsychologie & -pathologie

04.1.01 Entwicklungspsychologie & Körper

Entwicklungspsychologische und körperliche Grundlagen

Entwicklungspsychologie und Entwicklungspsychopathologie

Psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter

Besonderheiten in der Behandlung von Kindern und Jugendlichen

05 Paarbeziehungen, Familien & Gruppen

Intra- und interpersonelle Aspekte psychischer und psychisch mitbedingter Störungen in Paarbeziehungen, Familien und Gruppen

Rahmenbedingungen von Partnerschaft und Familie

Interpersonelle Störungsansätze

Grundlagen paar- und familientherapeutischer Ansätze

Psychotherapie in Gruppen Modelle und Interventionen

06 Prävention & Rehabilitation

Prävention und Rehabilitation

07 Medizinische Grundkenntnisse

Medizinische Grundkenntnisse

08 Pharmakologische Grundkenntnisse

Pharmakologische Grundkenntnisse

09 Anerkannte Verfahren, Methoden, etc.

Wissenschaftlich anerkannte psychotherapeutische Verfahren, Ansätze, Methoden, Techniken

Verhaltenstherapie

10 Dokumentation & Evaluation

Dokumentation und Evaluation psychotherapeutischer Behandlungsverläufe

Gesetzliche und allgemeine Grundlagen; Basisdokumentation

Therapiebegleitende Evaluation

Verlaufs- und Ergebnisbewertung

Qualitätssicherung in der psychotherapeutischen Praxis

11 Berufsethik & Berufsrecht, Versorgungssysteme

Berufsethik und Berufsrecht, medizinische und psychosoziale Versorgungssysteme, Organisationsstrukturen des Arbeitsfeldes, Kooperation mit Ärzten und anderen Berufsgruppen

Berufsethik, Berufsrecht und Sozialrecht

Struktur der psychotherapeutischen Versorgung

Steuerchaos? Nicht auch noch das! - DPtV Berlin informiert

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Psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter

Entwicklungspsychologie und Entwicklungspsychopathologie 🚧
Definition und Klassifikation psychischer Störungen im Kindes- und Jugendalter 🚧
Diagnostik psychischer Störungen im Kindes- und Jugendalter 🚧
Besonderheiten in der Behandlung von Kindern und Jugendlichen

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